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도대체 왜 그랬나…풀리지 않는 A 경장 미스터리_我的网站

一 |     央视网消息：据“今日平江”微信公众号消息，4月23日，湖南平江县发布关于该县一学生坠亡事件调查情况通报。　　4月15日，平江县天岳街道一居民楼发生学生坠楼事件，坠楼学生经抢救不幸身亡，令人无比痛心和惋惜。事发后，平江县迅速成立由县委政法委、县公安局、县教育局和有关属地乡镇（街道）组成的联合调查组，全力开展调查和善后处置工作。    [앵커]허위로 종결한 이 경장 미스터리가 풀리질 않습니다. 이 경장은 아직도 자기가 실종 신고를 종결하기 전 장미란 씨와 통화를 했다고 주장하고 있습니다. 이 경장 휴대전화와 장 씨 휴대전화 둘 다에 어떤 통화기록이 없는데도요. 수사팀은 습관적으로 이렇게 허위 종결 했는지도 살펴보고 있습니다. 김다정 기자입니다. [기자]장미란 씨 실종 사건을 허위 종결한 A 경장의 범행 동기는 여전히 명확지 않습니다. 실종된 장미란 씨교통사고 사망자로 처리한 건 단순한 실수였고, 장 씨와 "실제로 연락을 했다"는 주장을 어제 법원 구속영장 심사와 이후 경찰 조사에서도 굽히지 않고 있어섭니다. A 경장이 지난 3월부터 종결 처리한 298건의 실종 사건을 전수 조사 중인 수사팀은, 이런 사건 처리 행태가 반복적 습관적이었는 지를 확인하고 있습니다. A 경장이 범행 동기에 대해 입을 열게 하려고프로파일러도 투입했습니다. 경찰은 A 경장이 지난달 경찰서 여자화장실에 침입했다 발각된 사건에 대해서도 수사를 진행 중입니다. 이 화장실 천장 등에서는 신원 불명의 지문과 손바닥 자국이 다수 확인됐습니다. 경찰은 이 지문과 A 경장과의 관련성도 조사 중입니다. 채널A 뉴스 김다정입니다. 영상취재 : 김한익 오현석 영상편집 : 변은민。现将有关调查情况通报如下：　　一、事件基本情况　　2024年4月15日7时46分，平江县公安局三阳派出所接到电话报警，天岳街道简青社区大众安置区某居民楼有一小孩坠楼。

二 | 接警后，三阳派出所民警立即出警处置，120急救中心第一时间赶到现场将该小孩送往医院抢救，经全力抢救无效于10时30分宣布死亡。经查明，坠楼小孩杨某，男，汉族，9岁，系平江县简青芙蓉学校学生，其母亲租住在学校附近大众安置区陪读，其父亲在外务工。　　二、现场调查情况　　经公安机关现场勘查、调查取证、法医检验，确定学生杨某死因排除他杀。楼顶监控显示：2024年4月15日7时32分，杨某独自步行至大众安置区其租住楼楼顶，身着校服、系红领巾、背蓝色书包，到达楼顶后先是步行至东侧围栏，脱下书包置于地面，从口袋中掏出零食吃，随后两次在楼顶走动、攀爬和停留。

三 | 7时37分，当杨某第三次从中部隔离栏攀爬后，从监控中消失。

四 | 　　三、学校应对情况　　2024年4月15日上午7时58分，该生所在班级班主任李某发现学生杨某未到学校，遂打电话询问其母亲单某。单某在通话中哭泣提到，孩子坠楼送医。获悉情况后，班主任李某立即报告学校，校长朱某、安保专干毛某迅速赶到出事地点，后又赶往医院，积极协助抢救、善后等工作。　　四、网友关注的具体问题调查情况　　事情发生后，有网友在网上转发相关视频，高度关注“老师罚抄一万遍”“打手心”两个具体问题，联合调查组进行了调查核实。　　1、关于“老师罚抄一万遍”的问题。据调查，该班数学老师陈某在2023年下学期期末复习时，多次讲解“分级”知识点，但课堂检测时杨某等7名同学未按要求掌握。

五 | 陈某于是在班上讲，“既然讲了这么多次还不知道怎么做，就抄写‘分级’两个字，抄写一遍两遍不记得，就抄一百遍，抄一百遍不记得，就抄一千遍，抄一千遍还不记得，抄一万遍总会记得”。陈某要求相关学生每天抄写200遍（400字），因临近寒假，并未检查学生抄写情况。春季开学后，2024年2月26日开始由班干部检查抄写情况，陈某不定期抽查。3月29日，陈某认为这些学生对该知识点基本掌握，并且认为方法也欠妥，在班上明确罚抄不再继续。经核查，杨某在作业本上共抄写“分级”两个字21个单页。　　2、关于“打手心”的问题。据调查，为加强班级管理，该班科任老师在2023年下学期开学时和全班学生进行约定，如果不能按要求完成学习任务，可采取“打手心”（使用一根缠有胶布、长37厘米、重27克的竹条敲打手心）的方式进行惩戒，同时要求全体学生回家后征求家长意见。之后，科任老师在课堂上逐个询问学生是否告诉家长，家长是否同意。有2名学生反馈家长不同意，包括杨某在内的其他学生反馈家长未提出反对意见。9月6日开始，科任老师对未按要求完成作业的学生（2名家长持反对意见的学生除外）采取了“打手心”的方式进行惩戒。

六 | 调查中家长反映，“打手心”后老师会不定期与他们进行沟通。今年3月14日，杨某母亲通过微信与班主任老师交流，说孩子在家不想做作业，想蒙混过关，家长管教又不听，希望老师多帮助教育。3月20日至4月15日，共有184人次学生在21节课堂上，因未按要求完成学习任务被“打手心”，其中杨某被“打手心”8次。　　另据调查，本学期开学以来，学生杨某在校期间表现无异常情况。　　目前，联合调查组已将调查情况移交县纪检监察部门，由纪检监察部门依规依纪对相关人员进行处理。

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